產品描述
實驗目的
探究比較使用斜面與直接提升物體所用的力及功，測量不同坡度斜面的機械效率。
實驗原理
斜面是一種簡單機械,可用于克服垂直提升重物之困難,省力但是費距離。距離比和力比都取決于傾角,斜面與平面的傾角越小,斜面較長,則省力越大,但費距離。斜面機械效率公式為：η=W有/W總=Gh/FS。
實驗器材
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序號 |
實驗箱名稱 |
器材名稱 |
數(shù)量 |
備注 |
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1 |
軌道小車 |
支撐桿組件 |
1 |
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2 |
軌道小車 |
導軌升降板 |
1 |
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3 |
軌道小車 |
1.2米小車軌道 |
1 |
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4 |
軌道小車 |
導軌支架 |
1 |
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5 |
軌道小車 |
小車 |
1 |
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6 |
運動與力 |
圓筒測力計2N |
1 |
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7 |
運動與力 |
圓筒測力計5N |
1 |
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8 |
運動與力 |
釣魚線 |
1 |
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9 |
初中物理通用組合儀器箱 |
槽碼組 |
1 |
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10 |
軌道小車 |
手緊螺絲M6*10 |
3 |
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實驗步驟
1、按照圖建立斜面，用軌道支撐桿支高軌道。
2、先用軌道支撐桿將軌道高度調整為h=20cm。
3、將5N 測力計的吊鉤用漁線跟小車上相連，如圖，將小車勻速緩慢的豎直提升到高20cm 處，并讀取它的力Fg，記錄h和Fg。
4、小車掛上2N測力計，并由軌道的下端，慢慢地沿軌道斜面向上拉，直到小車的中心位置到達豎直高度20cm處。拉它時，讀取測力計的讀數(shù)，將測量值F填入表中。測量小車在斜面上通過的距離S，記錄這個值。
5、依次用50，100，和150g 的砝碼裝載小車，重復測量。
6、提高軌道的豎直高度到30cm，重復步驟3至步驟5。將所有測量值填入表中。
7、實驗完畢，整理收納實驗器材。
數(shù)據記錄：
小車的總質量 m = g 斜面上通過的距離 s = cm
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h/cm |
m/g |
Fg/N |
F/N |
W有/Ncm |
W總/Ncm |
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20 |
50 |
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100 |
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150 |
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200 |
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30 |
50 |
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100 |
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|
150 |
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|
200 |
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結果與討論
1、計算有用功W有=h? Fg和總功W總=FS并將填入上表中。
2、利用公式計算斜面的機械效率。
3、當你釋放軌道上端的小車時，會有什么現(xiàn)象？產生該現(xiàn)象的原因是什么？
4、通過實驗，你認為斜面實際作用是什么？
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