
產品描述
實驗目的
1、知道串聯(lián)電路的電壓特點,訓練連接電路和使用電壓表的技能。
2、掌握記錄數據、分析數據及歸納總結的方法。
實驗原理
串聯(lián)電路的電源電壓(總電壓)等于各部分電路兩端電壓之和。
實驗器材
序號 |
實驗箱名稱 |
器材名稱 |
數量 |
備注 |
1 |
電學實驗箱 |
直線模塊 |
3 |
|
2 |
電學實驗箱 |
直角導線模塊 |
2 |
|
3 |
電學實驗箱 |
直線帶插座模塊 |
1 |
|
4 |
電學實驗箱 |
直角帶插座模塊 |
2 |
|
5 |
電學實驗箱 |
雙向兩檔開關模塊 |
1 |
|
6 |
電學實驗箱 |
小燈座模塊 |
2 |
|
7 |
電學實驗箱 |
小燈泡 |
2 |
|
8 |
電學實驗箱 |
紅黑香蕉導線 |
4 |
|
9 |
初中物理通用組合儀器箱 |
電壓表 |
1 |
|
10 |
電學實驗箱 |
雙聯(lián)電池盒 |
1 |
|
圖5.9-1
操作要點
1、實驗前觀察電壓表的指針是否在零刻度,如果不在需要調零。
2、電壓表連接方向是否錯誤。
實驗步驟
圖5.9-2 圖5.9-3
1、按照原理圖5.9-2連接實物圖5.9-3電路。實驗設計,將兩個燈泡串聯(lián)在電路中, 測量A 與 B、B 與 C 以及 A 與 C 兩端的電壓,進行探究。
2、使用電池盒3V,閉合開關后,此時觀察A、B 兩點電壓記錄表格1。
3、斷開開關,將電壓表連接到B、C兩點,此時上電,觀察B、C 兩點電壓記錄表格1。
4、同步驟3 觀察A、C 兩點電壓記錄表格1,并將以上操作出現的問題寫下來。
5、實驗完畢,關閉電源,整理器材。
實驗記錄
記錄1:
表格1
實驗次數 |
U1/V |
U2/V |
U/V |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
結果與討論
兩個或兩個以上用電器電組成的串聯(lián)電路中,各用電器兩端的電壓和電源兩端的電壓之間有怎樣的關系?
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